[Liste-framonde] FRAMONDE - Brèves 29 septembre 2016

[Amélie Nadeau]

*BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO**
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****
****APPEL À CANDIDATURES**
**
**Université du Québec à Trois-Rivières**
**
**Professeur suppléant**
**Médias et communication sociale**
**
*/*Date limite: 7 octobre 2016*/

Le Département de lettres et communication sociale de l'Université du 
Québec à Trois-Rivières (UQTR) invite les personnes qualifiées à poser 
leur candidature pour le poste de professeur suppléant en lettres et 
communication sociale, dont l'embauche est sous réserve de l'approbation 
des instances. La date d'entrée en fonction est le 1er décembre 2016 ou 
autre date à convenir avec l'Université, et le lieu de travail se situe 
au Campus de Trois-Rivières, au Québec.

*Fonctions :*
La personne choisie aura comme tâches l'enseignement, la recherche, le 
service à la collectivité et la direction pédagogique.

*Exigences : *
Nous recherchons quelqu'un détenant un doctorat de 3e cycle en 
communication. Une très bonne connaissance théorique, critique et 
appliquée des médias socionumériques et la connaissance de la sémiologie 
sont exigés, tout comme une aptitude à travailler en équipe. Par 
ailleurs, une expérience d'enseignement ou professionnelle en 
communication, constitue un atout.
Une excellente maîtrise du français oral et écrit est requise pour ce poste.
Durée du contrat : du 1er décembre 2016 au 31 décembre 2017 (avec 
possibilité de prolongation).

*À propos de nous : *
L'UQTR est une jeune université à dimension humaine solidement implantée 
dans son milieu et résolument branchée sur le monde scientifique. Avec 
plus de 270 programmes, dont certains exclusifs au Québec et au Canada, 
l'UQTR se démarque grâce au dynamisme de sa communauté et à l'expertise 
de son corps professoral.
Toutes les personnes compétentes sont invitées à poser leur candidature, 
mais la priorité sera donnée aux Canadiens et aux résidents permanents.

*Autres informations/Comment postuler :*
Consultez notre site web pour la description complète et les détails de 
postulation au www.uqtr.ca/postesofferts.
Date de fermeture : Seules les candidatures reçues avant 17 h, le 7 
octobre 2016 seront retenues.
Nous souscrivons à un programme d'accès à l'égalité et nous encourageons 
les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les 
Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. 
Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées 
en fonction de leur besoin.


*BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO**
*

*APPEL À COMMUNICATIONS**
*
*FLORAL**
**Français Langue Orale et Recherches Avancées en Linguistique**
**Accessibilité, représentations et analyses des données**
**
**15-16-17 mars 2017**
**Université d'Orléans

*/*La date limite de soumission des résumés pour les rencontres FLORAL 
(Orléans, 15-17 mars 2017) est reportée au 9 octobre minuit.*/*
**Ce report concerne les soumissions pour les communications orales et 
les data sessions.**
*
Le statut des données est devenu une question majeure en linguistique. 
Depuis plusieurs années, des équipes de chercheurs se sont confrontées 
au recueil, au traitement, à l'exploitation et à l'archivage des corpus 
oraux, de la phase de construction des plateformes à l'outillage pour le 
formatage et l'analyse linguistique.

Les rencontres FLORAL se proposent d'étudier les conséquences 
scientifiques de l'accessibilité des données dans leurs différents 
usages : auprès des spécialistes et du grand public, à l'intention des 
linguistes ou d'autres utilisateurs à des fins de recherche ou 
d'application. L'accessibilité s'entend aussi bien au stade du recueil 
que de l'exploitation des données. L'argument de ces échanges concerne 
les significations que les données orales reçoivent de leur utilisation.

Dans la perspective d'un dialogue entre différents travaux dont les 
objectifs théoriques, méthodologiques et techniques sont différenciés, 
les interrogations porteront sur :

  *      la nature des données et des métadonnées accessibles et la
    constitution de sous-corpus d'étude,
  *      l'activité d'annotation et de catégorisation, de visualisation
    et d'interprétation des résultats selon les différents domaines de
    la linguistique et de ses applications,
  *      la diffusion de ces résultats auprès de la communauté
    scientifique, à travers les exigences d'interopérabilité ou
    d'assistance à la consultation par exemple.


Des soumissions sont attendues pour l'ensemble des domaines couverts par 
l'analyse et le traitement du français oral : linguistique et 
interfaces, sociolinguistique et linguistique interactionnelle, objets 
et domaines d'application (acquisition, didactique)...

Les propositions des doctorants et jeunes chercheurs sont les bienvenues.

*Format des résumés :*
Résumés de 10.000 signes maximum dans la limite de 3 pages, conformes à 
la feuille de style (pas plus de 5 titres en bibliographie + sitographie 
des corpus exploités).
Les résumés seront réunis dans un recueil et affichés sur Internet.

A côté des communications pour les sessions générales, il est prévu des 
ateliers thématiques organisés sous la forme de data session (durée 
1h30) associant au moins trois personnes d'au moins deux laboratoires 
différents.

Ces sessions seront conçues comme des ateliers qui impliqueront les 
participants. Il s'agira alors, pour les organisateurs des data 
sessions, de prévoir le matériau nécessaire à la discussion et à 
l'analyse commune.

Les présentations expliciteront les tenants et aboutissants de 
l'atelier, les problématiques soulevées ainsi qu'une indication du 
corpus exploité avec quelques exemples de données telles qu'elles seront 
traitées

Un mois avant le colloque, nous demanderons aux organisateurs de data 
sessions de nous fournir les liens aux données et/ou aux outils.

A l'issue des journées, nous mettrons en ligne un retour sur chaque data 
session (par exemple, les résultats obtenus collectivement).

*Calendrier :*
Réception des propositions :  9 octobre 2016
Notification aux auteurs : 15 décembre
Envoi de la version définitive des abstracts : 1er février
Envoi des liens d'accès aux données et/ou outils pour les data sessions 
: 15 février
Dates du colloque : 15-16-17 mars 2017

*Site internet :*
https://floral.sciencesconf.org/

*Contact :*
floral.lll at univ-orleans.fr


*BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO**
*

*APPEL À CONTRIBUTIONS**
**
**FRANCISOLA: Revue indonésienne de la langue et la littérature françaises**
**ÉDITION DÉCEMBRE 2016 (Vol.1, No.2)**
**
*/*Date limite: 15 octobre 2016*/

Le comité de rédaction de FRANCISOLA: Revue indonésienne de la langue et 
la littérature françaises vous invite à contribuer à son deuxième 
volume: Vol.1, No.2, décembre 2016 (e-ISSN: 2527-5097 | p-ISSN: 
2527-5100) dont la date limite de soumission est le 15 octobre 2016.

Nous publions des articles (en français et/ou en anglais), qui n'ont 
jamais été publiés dans d'autres revues scientifiques, traitant sur la 
langue et la littérature françaises, au sens large, ainsi que leur 
enseignement. Ils touchent les domaines suivants: (1) Didactique du 
français; (2) Didactique de la littérature française; (3) Évaluation; 
(4) FLE ; (5) FOS ; (6) Littérature française/francophone; (7) 
Traduction ; (8) Interprétation; (9) Linguistique française; etc.

Les articles doivent être rédigé en interligne simple entre 3500 à 6000 
mots, sans les notes en bas de pages, en utilisant Microsoft Word, au 
format A4, et rédigé avec la police Palatino Linotype, taille 10. Voir 
les détails des consignes pour auteurs 
sur: http://ejournal.upi.edu/index.php/FRANCISOLA/about/submissions#authorGuidelines 


Soumission des propositions d'articles:
En ligne sur http://ejournal.upi.edu/index.php/FRANCISOLA ou par 
l'adresse du courriel francisola at upi.edu

Tous les articles reçus seront sélectionnés par les éditeurs et évalués 
par le comité scientifique.

Pour consulter au premier numéro de la revue Francisola (Vol.1, No.1, 
juin 2016):
http://dx.doi.org/10.17509/francisola.v1i1


*BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO**
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*APPEL À COMMUNICATIONS**
**
**6e édition des Journées d'Etudes Toulousaines (JéTou2017)**
**Colloque international des jeunes chercheurs en Sciences du Langage**
**
**Les Interfaces en Sciences du Langage**
**
**18 et 19 mai 2017, Toulouse, France**
**Site web : http://jetou2017.free.fr/**
**Adresse de contact : contact.jetou2017 at gmail.com**
**
*/*Date limite de soumission : 6 novembre 2016*/

2e APPEL A COMMUNICATIONS

Les doctorantes de trois laboratoires de Sciences du Langage de 
l'Université de Toulouse:

.    CLLE-ERSS (Équipe de Recherche en Syntaxe et Sémantique)
.    LERASS--CPST (Laboratoire d'Études et de Recherches Appliquées
en Sciences Sociales -- Communication, Pratiques, Sens, Textualités)
.    Octogone-Lordat (Laboratoire de neuropsycholinguistique)

organisent la 6e édition des JéTou (Journées d'études Toulousaines).

Ces journées s'adressent aux étudiants en Master, aux doctorants et aux 
jeunes chercheurs (jusqu'à trois ans après la soutenance) en Sciences du 
langage.

Les Sciences du Langage (SDL) deviennent un domaine de recherche de plus 
en plus interdisciplinaire. Ceci n'est pas surprenant étant donné la 
nature du langage lui-même : différents niveaux de la structure 
linguistique sont en continuelle interaction, et le langage a des 
interfaces avec de nombreuses activités. L'objectif du colloque JéTou 
2017 est de réunir les jeunes chercheurs qui travaillent sur différents 
types d'interdisciplinarité au sein des SDL, mais aussi entre les SDL et 
d'autres disciplines scientifiques. Nous accueillons donc tous travaux 
intégrant deux ou plusieurs disciplines scientifiques afin de répondre à 
une question linguistique.
Ces travaux peuvent explorer les interfaces entre les différents niveaux 
de description linguistique théorique (phonétique, phonologie, 
morphologie, syntaxe, sémantique, discours), l'interaction de la 
linguistique théorique avec d'autres disciplines des SDL (acquisition et 
apprentissage, enseignement du langage, traductologie, sémiologie, 
etc.), ou entre les SDL en général et d'autres disciplines scientifiques 
comme la psychologie, la neurologie, la sociologie, l'anthropologie, 
l'informatique, etc.

Les thématiques centrales du colloque seront les interfaces entre
1) la linguistique et l'informatique,
2) la linguistique, la psychologie et la neurologie,
3) la linguistique, l'acquisition, l'apprentissage et l'enseignement des 
langues.

Cependant, toute proposition de nature interdisciplinaire sera 
considérée à titre égal. Les travaux articulant réflexions théoriques et 
analyse des données attestées seront particulièrement appréciés.

Liste non-exhaustive des domaines explorés dans les articles :
.    Acquisition du langage
.    Apprentissage des langues
.    Cognition
.    Discours
.    Enseignement des langues
.    Lexicographie
.    Lexicologie
.    Linguistique computationnelle
.    Linguistique de corpus
.    Littérature
.    Morphologie
.    Neurolinguistique
.    Phonétique
.    Phonologie
.    Pragmatique
.    Psycholinguistique
.    Sémantique
.    Sémiotique
.    Sociolinguistique
.    Syntaxe
.    Technologies de l'information
.    Terminologie
.    Traductologie
.    Traitement automatique du langage
.    Troubles langagiers

Le comité scientifique décidera du format de présentation (communication 
orale ou affichée) en fonction des papiers retenus. Cependant, toutes 
les soumissions acceptées seront publiées de la même manière dans les 
actes de la conférence. En outre, des prix seront attribués à la 
meilleure présentation orale et au meilleur poster.

Ces JéTou 2017 proposent ainsi une thématique actuelle destinée à ouvrir 
de nouvelles perspectives de recherche et de collaboration 
interdisciplinaires. Ces journées seront alors l'occasion pour tous ceux 
qui le souhaitent de s'interroger, de débattre, et de confronter leurs 
travaux et leurs réflexions.

*CONFÉRENCIÈRES INVITÉES*

Audrey Bürki, Perception et Production de la Parole, Université de 
Genève (Genève, Suisse)
https://www.unige.ch/fapse/psycholinguistique/perception/equipe/audreybuerki-1/

Marie Lallier, BCBL, Basque center on Cognition, Brain and Language 
(Donostia, Espagne)
http://www.bcbl.eu/people/staff/marie-lallier/

*MODALITÉS DE SOUMISSION*

Pour cette 6ème édition, le format attendu des articles est de 6--8 
pages, dont 2 pages maximum de références incluses (templates LaTeX, 
Word et OpenOffice disponibles sur le site). Ils seront rédigés, au 
choix, en français ou en anglais et comprendront nécessairement un titre 
et cinq mots-clés au maximum. Ils devront être soumis en ligne, via la 
plate-forme EasyChair (https://easychair.org/conferences/?conf=jtou2017).

Le retour du comité d'évaluation précisera si la proposition est retenue 
pour une communication orale (20 min + 10 min d'échange) ou pour une 
session posters. S'ils le souhaitent, les auteurs sont invités à 
préciser (à titre indicatif) leur préférence pour l'un des deux formats.

Les communications donneront lieu à une publication dans les actes du 
colloque (même format pour tous les articles).

Chaque soumission sera examinée par au moins deux spécialistes du domaine.
Seront considérées en particulier :
-    l'importance et l'originalité de la contribution ;
-    la correction du contenu scientifique ;
-    la discussion critique des résultats, en particulier par rapport
aux travaux existants dans le domaine ;
-    l'organisation et la clarté de la rédaction ;
-    l'adéquation au thème de la conférence.

*CALENDRIER*

Date limite de soumission : dimanche 6 novembre 2016
Notification d'acceptation : lundi 23 janvier 2017
Date limite pour l'envoi des versions définitives : lundi 13 février 2017
Colloque JéTou : jeudi 18 et vendredi 19 mai 2017
à l'Université Toulouse -- Jean Jaurès (campus du Mirail)

*COMITÉ D'ORGANISATION ET DE PROGRAMME*

Lyanne Ahumada Ebratt (URI Octogone-Lordat, Université Toulouse - Jean 
Jaurès)
Karine Bonnemaison (UMR CLLE-ERSS, Université Toulouse - Jean Jaurès)
Marina Da Costa (LERASS-CPST, Université Toulouse - Jean Jaurès)
Émilie Merdy (UMR CLLE-ERSS/Prometil, Université Toulouse - Jean Jaurès)
Aleksandra Miletic (UMR CLLE-ERSS, Université Toulouse - Jean Jaurès)
Kleopatra Mytara (URI Octogone-Lordat, Université Toulouse - Jean Jaurès)
Karla Orihuela (UMR CLLE-ERSS, Université Toulouse - Jean Jaurès)
Clara Solier (URI Octogone-Lordat, Université Toulouse - Jean Jaurès)
Noémie te Rietmolen (URI Octogone-Lordat, Université Toulouse - Jean Jaurès)

*COMITÉ SCIENTIFIQUE*

Charlotte Alazar, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat
Basilio Calderone, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Anne Condamines, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Cecile Fabre, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Bruno Gaume, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Hélène Giraudo, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Cecilia Gunnarsson, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat
Nabil Hathout, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Lydia-Mai Ho-Dac, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Mélanie Jucla, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat
Mouna Kamel, Université Toulouse 3- Paul Sabatier, UMR IRIT
Barbara Köpke, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat
Pierre Largy, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat
Vanda Marijanovic, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat
Marie-Paule Péry-Woodley, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Nathalie Rossi-Gensane, Université Lumière Lyon 2, UMR ICAR
Inès Saddour, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat
Christiane Soum-Favaro, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI 
Octogone-Lordat
Dejan Stosic, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Olga Théophanous, Université Toulouse - Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat
Juliette Thuiller, Université Toulouse - Jean Jaurès, UMR CLLE-ERSS
Marianne Vergez Couret, School of Moder Languages, Queen's University, 
Belfast


*BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO

Site: http://framonde.auf.org/*
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