[Liste-framonde] FRAMONDE - Brèves 1er décembre 2011

[Amélie Nadeau]

*BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO
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*APPEL À CANDIDATURES*
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Date limite : le 15 décembre 2011/*

*Contrat post-doctoral*
*Intitulé du poste* : « Approche textométrique longitudinale de 
brouillons alignés »
*Lieu* : Université Sorbonne nouvelle Paris 3, 19 rue des Bernardins et 
46 rue Saint-Jacques, 75005 Paris, France.
*Début du contrat* : 1/01/2012 ou 1/02/2012
*Durée* : 12 mois
*Rémunération* : environ 1900 euros net/mois (selon l'expérience et le 
profil du candidat, la rémunération peut légèrement varier).

*Projet concerné* :
ANR ECRITURES « Brouillons d'écrits sociaux : approche génétique, 
discursive et textométrique de l'écriture professionnelle »
(Drafts of Social Workers' Writings: a Genetic, Discursive and 
Textometric Study of Professional Writing)
*Site Web*: www.univ-paris3.fr/anr-ecritures/
*Rattachement* : EA 2290 SYLED (fédération CLESTHIA), Université 
Sorbonne nouvelle Paris 3, France.

*Profil du/de la candidat/e *: titulaire d'un doctorat Linguistique 
génétique, Linguistique de corpus ou traitement automatique, le candidat 
maîtrisera les bases du traitement automatique (approche textométrique 
de préférence) et sera intéressé par le développement de méthodes et 
d'outils textométriques. Un intérêt pour les méthodes d'analyse 
qualitative est également attendu (analyse de discours, sémantique, 
lexicologue, syntaxe...).

*Mission du post-doc *: traitement automatique du corpus brouillons dans 
une perspective génétique et dans une perspective de développement d'une 
méthode textométrique longitudinale de brouillons alignés (Linguistique 
génétique et traitement automatique) ; participation au recueil et à 
l'étiquetage du corpus ; le post-doctorant contribuera au développement 
des outils et de la méthode et prendra en charge une partie des analyses 
longitudinales. Le post-doctorant valorisera ce travail par une 
publication internationale. Participation à la gestion globale du projet.

*Synthèse du projet ECRITURES*
Programme de travail financé par l'ANR (Agence nationale de la 
Recherche), du 1 avril 2011 au 31 mars 2014.
Le projet ECRITURES propose une approche linguistique de la performance 
langagière. Il vise à rendre compte de l'impact que les contraintes 
linguistiques, discursives, sociales et cognitives exercent sur la 
production écrite des travailleurs sociaux du champ de la protection de 
l'enfance.
Domaines concernés : analyse de discours, linguistique de corpus, 
génétique textuelle, cognition sociale, psycholinguistique.
Objectifs :
. Dégager, à partir d'analyses discursives et génétiques des écrits des 
travailleurs sociaux, les aspects linguistiques d'une dynamique 
d'écriture encadrée socialement et institutionnellement ;
. Apporter une réflexion analytique et méthodologique en vue du 
développement de logiciels de suivi de rédaction ; développer une 
méthode textométrique longitudinale des brouillons alignés ;
. Proposer une grille et des critères pour des développements 
didactiques en vue de la formation à l'écriture professionnelle.
Corpus :
. un sous-corpus de brouillons d'écrits sociaux (SAFE de Caen) produit 
sur un traitement de texte normal et enregistrant les versions 
successives des rapports éducatifs ;
. un sous-corpus produit via un logiciel de suivi de rédaction (Inputlog) ;
. un corpus « de contrôle » (rapports académiques, autres genres possibles).
Retombées extradisciplinaires du projet : Les résultats de ce projet, 
outre d'autres disciplines telles que la psychologie ou la sociologie, 
intéresseront également les travailleurs sociaux, en collaboration avec 
lesquels il est mené.

*Pour faire acte de candidature*, il convient d'adresser à Serge Fleury 
(serge.fleury at univ-paris3.fr) et à Georgeta Cislaru 
(georgeta.cislaru at univ-paris3.fr) :
- une lettre de motivation ;
- un CV détaillé ;
- le rapport de soutenance et un résumé de la thèse.
Date limite : le 15 décembre 2011


*BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO*


*APPEL À PARTICIPATION*

*/Recherche en didactique des langues et des cultures : Wiki des notions 
et concepts/
http://wiki.auf.org/glossairedlc*

La didactique des langues s'est imposée, dans l'espace francophone, 
comme domaine de recherche sur et pour l'enseignement-apprentissage des 
langues, premières, secondes et étrangères. Cette discipline emprunte 
nombre de ses notions et concepts à d'autres disciplines, tels quels ou 
en les adaptant, voire en les transformant en profondeur, et elle en 
crée elle-même dans le mouvement de production, de diffusion et 
d'enseignement des savoirs qu'elle génère.

Comme dans tout champ scientifique, les concepts et leurs définitions 
font l'objet de fluctuations, de changements, de débats. On constate 
ainsi une certaine instabilité et un certain renouvèlement constitutifs 
de ces savoirs dans la circulation des notions, entre :
- d'une part, le niveau d'élaboration scientifique où des approches 
théoriques et méthodologique ainsi que des fondements variables influent 
sur la variation des définitions ;
- et, d'autre part, le niveau de leur exploitation professionnelle, où 
s'associent autant que se percutent les discours spécialisés au nom de 
la didactique des langues en tant qu'activité heuristique, et les 
discours spécialisés et ordinaires de la didactique des langues en tant 
qu'activité de formation et pratique sociale.

/Le Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures/ 
propose à ses contributeurs, et plus largement à la communauté 
scientifique, de *constituer ainsi un outil dynamique sous la forme d'un 
vaste glossaire évolutif, international et partagé* qui permet 
d'affiner, d'actualiser et de comparer les définitions des notions dans 
les divers cadres de recherche et de formation, dans le temps, dans les 
situations et les espaces linguistiques et culturels.

Le *Wiki des notions et concepts* (http://wiki.auf.org/glossairedlc) est 
placé sous la responsabilité scientifique d'un comité de rédaction :
- Philippe Blanchet
- Patrick Chardenet
- Daniel Coste
- Jean-Pierre Cuq

*Index des termes définis: *http://wiki.auf.org/glossairedlc/Index

La *section « Commentaires concernant cette définition » est ouverte à 
tout utilisateur* qui doit, au préalable, créer un compte.


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BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO*

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