[Liste-framonde] FRAMONDE - Brèves 5 février 2009

Jeu 5 Fév 12:38:15 EST 2009

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BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO*

APPELS À COMMUNICATIONS

Le Théâtre de Boulevard :
Atelier CIÉF
Congrès Rocky Mountain Modern Language Association
8-10 octobre 2009
Snowbird (Utah)

Le théâtre de Boulevard fait toujours preuve de vitalité. C'est un 
théâtre méconnu, mais populaire. Il est « provocateur, pétri de 
conventions, capable d'audaces » et riche en paradoxes de tout ordre. Il 
est souvent marginalisé par les critiques de par sa réputation de genre 
facile, au point que « les quelques travaux qui le concernent ne le 
traitent souvent que de façon incidente ou partielle ». Dans le panorama 
de l'art dramatique, il apparaît comme un genre assez peu exploré. La 
critique le dédaigne souvent, lui faisant grief de ses procédés faciles 
et de sa démagogie. Pourtant, le théâtre de Boulevard mérite qu'on lui 
porte plus d'attention. En effet, le public et les metteurs en scène lui 
sont, depuis deux siècles,  fidèles, car le Boulevard loin d'être 
monolithique, déploie une riche palette de styles. Brigitte Brunet, dans 
son livre Le Théâtre de Boulevard, note que l'examen plus 
particulièrement détaillé de la dramaturgie du Boulevard, dévoile le 
comique, et définit les principales composantes de la subtile alchimie 
qui, de façon si caractéristique sur la scène boulevardière, lie la 
verve du dramaturge, le jeu de l'acteur et le rire du spectateur.

Cet atelier intéressera les étudiants et les professeurs qui se penchent 
sur l'étude du théâtre de Boulevard.

Les propositions de communication doivent être envoyées *avant le 1er 
mars* à :
Jocelyne Le Ber
Département d'études françaises
Collège militaire royal
Kingston, Ontario K7K 7B4
jleber1 at cogeco.ca

Pour plus d'informations, visitez le site web du Congrès RMMLA: 
http://rmmla.wsu.edu/call/default.asp

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APPELS À COMMUNICATIONS

Le Cinéma et la Shoah :
Atelier à sujet spécial
Congrès Rocky Mountain Modern Language Association
8-10 octobre 2009
Snowbird (Utah)

L'extermination des Juifs en Europe a mené le cinéma à développer un 
moyen d'expression filmique de cette tragédie. L'ouvrage collectif, Le 
cinéma et la Shoah. Un art à l'épreuve de la tragédie du XXe siècle 
(Cahiers du cinéma, novembre 2007) et la programmation des films à la 
Cinémathèque française (du 9 janvier au 2 mars 2008), rend compte d'un 
grand nombre de longs-métrages et de documentaires qui a mis en image 
l'horreur de l'extermination des Juifs pendant la Deuxième Guerre 
mondiale. Mais le cinéma a aussi été « influencé, parfois à son insu, 
par ce désastre, hanté par ce souvenir monstrueux qui a joué un rôle 
majeur dans ce qu'on a appelé sa modernité ». Cet atelier intéressera 
les étudiants et les professeurs qui se penchent sur l'étude de la Shoah 
ainsi que sur la cinématographie.

Les propositions de communication doivent être envoyées *avant le 1er 
mars* à :

Jocelyne Le Ber
Département d'études françaises
Collège militaire royal
Kingston, Ontario K7K 7B4
jleber1 at cogeco.ca

Pour plus d'informations, visitez le site web du Congrès RMMLA: 
http://rmmla.wsu.edu/call/default.asp

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APPEL À COMMUNICATIONS

Journées scientifiques du réseau de chercheurs «Lexicologie, 
terminologie, traduction» (LTT), Lisbonne, octobre 2009
8e Journées scientifiques du Réseau LTT
« Passeurs de mots, passeurs d'espoir : lexicologie, terminologie et 
traduction face au défi de la diversité »
Lisbonne, 15-17 octobre 2009

Les Huitièmes Journées scientifiques LTT 2009 réuniront les experts, 
universitaires et chercheurs travaillant dans de nombreux pays, qu'ils 
relèvent de la francophonie, de la lusophonie ou d'autres espaces 
linguistiques.

Ces Journées permettront de faire le point sur les travaux qui au sein 
de la communauté des chercheurs en lexicologie, terminologie et 
traduction concourent à répondre au défi de la diversité linguistique. 
En s'ouvrant aux expériences menées dans le monde, le comité 
scientifique sera particulièrement attentif à sélectionner des 
communications portant sur une ou plusieurs des thématiques suivantes :

+ Ingénierie linguistique :
- développement d'outils au service de la diversité linguistique, 
particulièrement à des fins d'outillage des langues, de traduction et 
d'intercompréhension ;
- traduction assistée par ordinateur face aux défis de l'interculturalité ;
- aides informatiques à la lexicographie ou à la terminologie bilingues 
ou multilingues ;

+ Recherches en contexte plurilingue :
- développement de lexiques et d'outils didactiques et pédagogiques 
s'appuyant sur ceux-ci ;
- traduction et intercompréhension entre langues locales et entre langue 
locale véhiculaire et langue étrangère ;
- équivalences interlinguistiques du point de vue de la lexicologie, de 
la terminologie ou de la traduction ;
- langues dominantes, langues dominées et langues de spécialité ;
- analyse du discours appliquée au discours traduit ou rapporté depuis 
une langue étrangère ;

+ Linguistique de corpus :
- recueil, transcription et diffusion des productions orales et écrites ;
- traitement et analyse de corpus bilingues ou multilingues ;
- exploitation de corpus en lexicographie et en terminographie.

On trouvera des compléments d'information dans le document de 
présentation des Journées scientifiques 
(http://www.ltt.auf.org/IMG/pdf/Presentation_JS_LTT_2009_def_3.pdf).

Les chercheurs intéressés à proposer une communication aux Journées 
scientifiques LTT 2009 sont invités à remplir le formulaire de 
proposition (à télécharger sur le site du réseau LTT: 
http://www.ltt.auf.org/article.php3?id_article=375). Le formulaire 
dûment rempli devra parvenir, sous forme électronique, *avant le 1er 
mars 2009*, au coordonnateur du réseau.
Courriel : info at ltt.auf.org

Les Journées scientifiques seront précédées de deux journées de 
formation, les 13 et 14 octobre.

Site du réseau de chercheurs «Lexicologie, terminologie, traduction»: 
http://www.ltt.auf.org/

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APPEL À COMMUNICATIONS

TICEMED 2009 - Milano-Bicocca
28 - 29 Mai 2009
UBIQUITOUS LEARNING

Le colloque international Tice Méditerranée qui se déroulera à Milan en 
Italie les 28 et 29 mai 2009 prendra la succession de   Toulon  en 
2003,   Nice  en 2004,    Gênes  en 2006,    Marseille  en 2007 et    
Sfax  en 2008.

Cette 6éme édition sera organisée par le Centre Interdépartemental 
Qua_si de l'Université de Milano-Bicocca (www.quasi.unimib.it), membre 
de l'Association Internationale TICEMED.

Ce colloque international, né autour du bassin méditerranéen et ouvert 
aux contributions provenant du monde entier, vise à confronter les 
méthodes, les techniques et les expériences acquises dans le domaine de 
la formation à distance par l'ensemble des chercheurs, des enseignants 
et des praticiens.

Après des années de débat sur l'opposition entre la formation 
présentielle et la formation à distance et les nombreuses discussions 
sur les caractéristiques que doivent avoir les plates-formes et les 
learning object, la technologie disponible, les infrastructures et les 
outils de communication toujours plus innovants et accessibles 
économiquement et socialement permettent d'envisager le dépassement des 
problèmes traditionnels précités et ouvrent de nouvelles perspectives 
qui révolutionnent de nombreuses études et la réflexion sur le monde de 
la formation à distance.

L'abattement des contraintes spatiales - la tyrannie de l'espace - et 
temporelles, la diffusion de plates-formes globales d'échange de 
contenus, la prolifération des réseaux globaux de communication ouvrent 
des prospectives novatrices pour le monde de la formation.

L'individu joue un rôle de plus en plus actif, on assiste à une 
augmentation des choix potentiels, et par conséquent des exigences en 
matière de personnalisation des parcours et des expériences 
d'apprentissage. Chaque individu avec ses caractéristiques personnelles 
tend de plus en plus à se construire un univers personnel 
d'apprentissage qui interagit avec un nombre de plus en plus grand de 
technologies et de réseaux sociaux.

Les thèmes traités seront les suivants :

. Natifs et Immigrants digitaux -> quels défis pour la formation ?
. Environnements réels et virtuels -> quelle école et quels 
environnements d'apprentissage ?
. Société en mouvement et miniaturisation des outils de communication -> 
toujours connectés et localisables ? quel impact de l'informatique 
nébuleuse - cloud computing - ?
. Codes de communication communs -> quelles infrastructures pour la 
Méditerranée ?
. Formation continue -> quels axes de développement de la formation à 
distance et de l'innovation pour les entreprises et institutions 
publiques et privées ?

Recommandations aux auteurs

  Langues de travail :
- Proposition d'une communication (1200 caractères maximum) : italien, 
français, anglais (au choix)
- Texte pour les actes du colloque : français/anglais avec un résumé bi 
ou plurilingue (italien, français, anglais + langue d'origine, si 
nécessaire) en respectant les instructions ISDM (http://isdm.univ-tln.fr )
- Communication orale : français ou anglais / italien, avec un support 
visuel en anglais / français et avec une élocution appropriée
  Procédure de sélection des propositions : Évaluation en double aveugle 
par un Comité de lecture
  Échéances :
- Dernier délai pour l'envoi du résumé : *7 mars 2009*
-  Réponse du Comité de lecture :  31 mars 2009
-  Dernier délai pour l'envoi du texte (numérisé) : 3 mai 2009

Contactez-nous: ticemed09 at unimib.it

Site du colloque: http://www.ticemed09.quasi.unimib.it/paper.htm

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