[Liste-framonde] FRAMONDE- Brève 12 juillet 2008

[Patrick Chardenet]

**BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO**



*Offre d'emploi *
*Chargé-e de mission pour l'observation du français dans le monde - Avis 
13 / 2008 *

L’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) recrute, pour sa 
Direction de la promotion du français et de la diversité culturelle et 
linguistique un-e chargé-e de mission pour la cellule d’Observation du 
français, qui sera en charge de la mise en place et de l’animation du 
réseau d’observation de la langue française et de la francophonie dans 
le monde et dans les organisations internationales ainsi que de la 
coordination du rapport La Francophonie dans le monde.
Date limite de réception des dossiers : 22 août 2008
http://www.francophonie.org/oif/recrutements/detail-poste.cfm?der_id=2079




**BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO**



*Offre de stage étudiant*

SCAC-BH Papel de carta

Le Service de Coopération et d’Action culturelle de l’Ambassade de
France à Belo Horizonte (Brésil) recherche un(e) stagiaire de formation
Bac +4/5 en communication, journalisme ou management culturel pour
une période comprise de préférence entre le 15/09/2008 et le 15/06/2009.

Le stagiaire assistera son maître de stage dans le suivi du
montage de projets culturels en vue de l’Année de la France au Brésil en
2009 et participera à la communication du SCAC avec les partenaires
brésiliens (presse et universités).

Les demandes de stage s’effectuent exclusivement par Internet
sur le site du Ministère des Affaires Etrangères et Européennes à l’adresse
ci-dessous:

https://pastel.diplomatie.gouv.fr/tdstageoffre/index.asp


Sylvie DEBS
Adida de Cooperação e Ação Cultural da Embaixada da França

R. da Bahia, 916/5º andar
Secretaria de Relações Internacionais da PBH
CEP: 30160-902 Belo Horizonte/MG
Tel: (55 31) 3224.9719
Telefax: (55 31) 3222.0833
http://rioscope.com.br/website/
http://www.cultura.gov.br/franca_br2009/
http://www.comunidadefb.com.br





**BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO**





*Colloque International du Réseau Francophone de Sociolinguistique
et du Groupement d’Intérêt Scientifique « Pluralités Linguistiques et 
Culturelles »
"Langue(s) et insertion en contextes francophones : discriminations, 
normes, apprentissages, identités…"

16-18 juin 2009

Université Européenne de Bretagne – Rennes 2*
PREFics EA 3207 / UMR CNRS LCF 8143



Télécharger la circulaire 1bis, juillet 2008 (format pdf) : 
http://www.uhb.fr/alc/erellif/credilif/Colloque%20RFS%202009-2.pdf

L’actualité politique récente sur les questions linguistiques et 
éducatives a soulevé et soulève de nombreuses discussions, interventions 
et prises de position qui concernent directement les questionnements 
sociolinguistiques fondamentaux : les dynamiques de l’hétérogénéité 
linguistique dans leur dimensions sociales, politiques, éthiques. On 
pense par exemple aux divers textes récents liés notamment à 
l’enseignement du français (en France rapports Bentolila sur le « 
handicap linguistique » des jeunes de banlieues et sur l’enseignement du 
français, programmes du primaire et du collège ; au Canada rapport 
Gauthier sur l’enseignement aux élèves des « milieux défavorisés ») ou à 
l’insertion de populations migrantes (en France rapport Bénisti, 
critères linguistiques du regroupement familial ; au Canada affaire 
d’Hérouxville), aux rapports PISA sur les performances des systèmes 
éducatifs ou notamment au rapport PASEC sur les performances des 
systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne francophone, aux réformes 
récentes des systèmes éducatifs et des programmes en Algérie et au 
Maroc, etc.
Dans ces contextes, et en continuation directe des préoccupations 
antérieures de nombreux sociolinguistes et didacticiens concernant 
l’intervention des chercheurs dans les sphères sociopolitiques (cf. 
colloque RFS d’Amiens en 2007 notamment), des réseaux de recherche se 
sont mobilisés pour faire entendre des points de vue scientifiques et 
des convictions éthiques (réactions aux rapports Bénisti, Bentolila, 
Gauthier, aux expérimentations « FLE » du préfet du Rhône, etc.).
L’élaboration de ces réactions a suscité des questionnements et des 
débats au sein même de la communauté des chercheurs et des acteurs 
sociaux. Au delà de convictions scientifiques partagées sur les 
fonctionnements sociaux des pratiques langagières, des nécessités 
d’approfondissements ou de développements de recherches existantes, ou 
encore de dynamisation de recherches nouvelles, sont apparues.
Les objectifs de ce colloque sont :
-de faire le point sur les questions clés relatives aux dynamiques 
linguistiques de l’insertion scolaire, sociale et professionnelle ainsi 
que réciproquement aux dynamiques scolaires, sociales et 
professionnelles de l’insertion linguistique, en se centrant notamment 
sur les problèmes de discriminations, de normes, d’apprentissages, et 
d’identités comme entrées pertinentes pour traiter ces questions ;

-de discuter le bilan actuel des connaissances ainsi rassemblées ;
-d’identifier et de dynamiser de nouveaux axes de recherches sur ces 
questions.


**BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO*


*Patrick Chardenet
Agence Universitaire de la Francophonie
Directeur délégué- Langue française, diversité culturelle et linguistique
BP 400 Succ. Côte des Neiges
Montréal (QC) H3S 2S7 (Canada)
1 514 343 66 30 poste 1227 *
*