[Liste-framonde] FRAMONDE Brève 05 06 07

Patrick Chardenet patrick.chardenet at auf.org
Mar 5 Juin 11:27:51 EDT 2007



BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE 
BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO

L’ASDIFLE (Association de didactique du français langue étrangère) en 
partenariat avec
la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord
Démarches FLE (Français Langue Etrangère) :
Quelles nouvelles utilités ?
Entrée gratuite, sur inscription
Séminaire exploratoire le mercredi 27 juin 2007
à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord
http://asdifle.org
Objectif : Repérer les nouvelles « utilités » des démarches de type 
Français Langue Etrangère en
France et hors de France. Il s’agit de renouer avec la démarche qui a 
fait la singularité et l’efficacité du
FLE : se situer résolument du côté de la recherche des « utilités » 
actuelles du français pour découvrir
les espaces et les modalités possibles d’intervention professionnelle en 
FLE dans les divers contextes
sociaux, en France et hors de France, à partir de l’observation des 
usages et pratiques de
communication.
Ce séminaire exploratoire est plus particulièrement destiné aux :
- personnels en contact avec l’étranger ;
- enseignants et formateurs en activité, en FLE, FLS, FLM et en FC 
(formation continue), dans et hors
le système scolaire et universitaire ;
- étudiants des filières FLE/S et LVE en cours de professionnalisation 
et enseignants-chercheurs en
didactiques du FLE/S et des autres LV.
On notera qu’il n’est pas dans notre propos de contester les 
spécificités des recherches en didactiques en
FLE, en FLS, en FLM , mais de travailler à les irriguer avec des 
réflexions et observations du et autour du
terrain social, scolaire et de formation continue.
Programme prévisionnel
Matin
Présentation :les caractéristiques des démarches FLE
3 ateliers animés par des membres de l’Asdifle
- le français dans les milieux sociaux en France (formation des adultes, 
formation professionnelle, etc.)
- le français dans le système scolaire (l’écrit langue étrangère, 
l’oral, etc.)
- le français hors de France (nouveaux terrains, nouveaux publics, le 
français langue de communication
entre non-locuteurs natifs, etc.)
Pause déjeuner sur place (prise en charge par l’association)
Après-midi
Reprise des ateliers, débats et synthèses écrites
Conclusion : mise en commun, perspectives
Les écrits issus de ce séminaire seront publiés sur le site. La 
réflexion continuera…


Formulaire à renvoyer avant le 18 juin à asdifle at club-internet.fr
NOM, Prénom :
Profession ou affiliation :
Coordonnées
Courriel :
Téléphone :
Adresse :
Choix de l’atelier
(classer par ordre de préférence 1, 2 ou 3)
A – Le français en France dans les milieux sociaux et professionnels ; 
.....................................................
B – Le français dans le système scolaire et universitaire 
;...........................................................................
C – Le français hors de France. 
.......................................................................................................................
Déjeuner
(rayez la mention inutile)
Participera au déjeuner
Ne participera pas


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BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO

-- 
Patrick Chardenet
Agence Universitaire de la Francophonie
Chef de projet
Langue française, diversité culturelle et linguistique
BP 400 Succ. Côte des Neiges
Montréal (QC) H3S 2S7 (Canada)
1 514 343 66 30 poste 1227
patrick.chardenet at auf.org



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