[Liste-framonde] FRAMONDE 12 07 06

[Patrick Chardenet]

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Langue française, diversité culturelle et linguistique


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A l'attention des professeurs des départements de langue et littérature françaises des universités d' Algérie, du Maroc et de la Tunisie

Dans le cadre du Master 2 professionnel Ingénierie de formation en langues (Université Paris III), je rédige un mémoire ayant pour thème général l'intégration des TICE dans l'enseignement universitaire des études de français. Dans le but d'étayer mes propos, j'ai réalisé un questionnaire destiné aux professeurs des départements de langue et littérature françaises des universités algériennes, marocaines et tunisiennes. Il contient des questions relatives à l'usage d'Internet en classe, au Cadre européen commun de référence et à la pédagogie de projet.

Vous pouvez le renvoyer à Sandrine Bridel : bridelsan at yahoo.fr. 

Je vous remercie par avance pour le temps consacré à y répondre.

Sandrine Bridel

 

Questionnaire à renvoyer à : Sandrine Bridel, courriel : bridelsan at yahoo.fr 

 

Nom : 

Prénom : 

Université où vous enseignez :

Département : 

Votre spécialité : 

La (les) matière(s) que vous enseignez : 

A quel(s) niveau(x) enseignez-vous ? 

 

1) Existe-t-il, dans votre établissement, un centre de ressources auquel vous avez accès avec vos étudiants ? (Où vous pouvez emmener vos étudiants dans le cadre d'un cours ?)

 Oui

 Non

2) De combien de postes disposez-vous ?

3) Utilisez-vous Internet en cours avec vos étudiants ? Si non, pourquoi ?

4) Si oui, quels sites utilisez-vous le plus souvent ?

S'agit-il de ressources d'ordre général (journaux) ? Lesquelles ?

De ressources scientifiques (spécialisées) ? Lesquelles ?

De ressources pédagogiques (exercices) ? Lesquelles ?

5) Existe-t-il dans votre établissement un dispositif d'aide à la recherche et éventuellement à l'utilisation des ressources en ligne ?

Si oui, de quel dispositif s'agit-il ?

 Portail

 Liste

 Répertoire

 Personne-ressource occasionnelle

 Personne-ressource spécialisée

 Autre (précisez) 

6) Comment procédez-vous à vos propres recherches sur Internet ?

 Portail

 Moteurs de recherche. Lesquels ?

 Listes de diffusion

 Autre (précisez) 

7) Vous sentez-vous très à l'aise, assez à l'aise, pas du tout à l'aise avec Internet ?

 Très à l'aise

 Assez à l'aise

 Pas du tout à l'aise

8) Avez-vous reçu une formation d'aide à l'utilisation d'Internet en cours ? Si oui, pouvez-vous expliquer en quelques mots en quoi consistait cette formation ?

9) Si non, une telle formation vous semble-t-elle utile ?

10) Internet vous semble-t-il un outil efficace d'aide à l'apprentissage ? Pourquoi ?



Questions relatives au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)

(Ces questions n'ont aucun lien avec les précédentes)

Le CECRL est en ligne à l'adresse suivante : http://www.coe.int/T/DG4/Portfolio/documents/cadrecommun.pdf 

1) Êtes-vous familier du CECRL ?

2) L'introduction du CECRL dans les enseignements de votre département est-elle en projet ou pas du tout à l'ordre du jour ?

 

Questions relatives à vos pratiques pédagogiques
1) Avez-vous expérimenté la pédagogie de projet avec vos étudiants dans le cadre de vos enseignements ? Si oui, quelles conclusions en avez-vous tiré ?

2) Êtes-vous plutôt favorable ou plutôt défavorable à cette approche ? Pourquoi ? 

 Plutôt favorable

 Plutôt défavorable

 



 


La lettre de diffusion FRAMONDE du 12 07 06 est accessible à : http://www.auf.org/IMG/FRAMONDE_120706.pdf


Cordialement.

Patrick Chardenet
Agence Universitaire de la Francophonie
Chef de projet Langue française, diversité culturelle et linguistique
BP 400 Succ Côte-des-Neiges
Montréal (QC) H3S 2S7
Canada
+ 1 (514) 343 66 30
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